Gorilla Wear Buffalo Old School Workout Top (fekete/szürke)
Gorilla Wear Buffalo Old School Workout Top (fekete/szürke)
19 465 Ft
Ajánlataink Gorilla Wear Buffalo Old School Workout Top (fekete/szürke) termékre
Ajánlataink a termékre
Paraméterek, termékleírás - Gorilla Wear Buffalo Old School Workout Top (fekete/szürke)
Galéria - Gorilla Wear Buffalo Old School Workout Top (fekete/szürke)
Termékleírás
Lazán illeszkedik
Old School stílus
A 3 részes készlet része
Nagy logók
Bordás szövet
A Buffalo Old School Workout Top egyike azon egyedi termékeknek, amelyeket csak a Gorilla Wearnél található meg. Egy háromrészes szett része, hozzáillő edzőnadrággal és edzősorttal. A bordázott anyag és a feltűnő logók klasszikus és kemény megjelenést biztosítanak. A készlet minden darabja egy hatalmas GW logóval és old-school szalaggal rendelkezik. A laza szabás kényelmes érzés edzés közben. Ez az igazi GW szerelmeseinek való!
Modell és méret
A modell a következőt viseli: L/XL méret
A modell magassága: 185 cm
A modell súlya: 100 kg
![]()
Old School stílus
A 3 részes készlet része
Nagy logók
Bordás szövet
A Buffalo Old School Workout Top egyike azon egyedi termékeknek, amelyeket csak a Gorilla Wearnél található meg. Egy háromrészes szett része, hozzáillő edzőnadrággal és edzősorttal. A bordázott anyag és a feltűnő logók klasszikus és kemény megjelenést biztosítanak. A készlet minden darabja egy hatalmas GW logóval és old-school szalaggal rendelkezik. A laza szabás kényelmes érzés edzés közben. Ez az igazi GW szerelmeseinek való!
Modell és méret
A modell a következőt viseli: L/XL méret
A modell magassága: 185 cm
A modell súlya: 100 kg
Galéria
Oldalainkon a partnereink által szolgáltatott információk és árak tájékoztató jellegűek, melyek esetlegesen tartalmazhatnak téves információkat. A képek csak tájékoztató jellegűek és tartalmazhatnak tartozékokat, amelyek nem szerepelnek az alapcsomagban. A termékinformációk (kép, leírás vagy ár) előzetes értesítés nélkül megváltozhatnak. Az esetleges hibákért, elírásokért az Árukereső nem felel.
